Afin de favoriser la personnalisation des parcours culturels des élèves et de renforcer leur ouverture artistique, nous avons proposé aux volontaires de l’établissement une sortie exceptionnelle au théâtre, mercredi 25 mars, pour (re)découvrir la Comédie-Française. Au programme : la pièce récente L’Ordre du jour d'Éric Vuillard, prix Goncourt 2017, mise en scène et adaptée par Jean Bellorini. Cette initiative s’inscrit dans une démarche de sensibilisation au théâtre proposée par les référentes culture de l'établissement. Notons qu’une partie des élèves avait déjà assisté, l’année dernière, à la pièce Bérénice dans le même théâtre, au Vieux-Colombier, ce qui témoigne de leur volonté de développer leur sensibilité artistique.
L’Ordre du jour est un récit-fiction historique qui aborde plusieurs moments clés de la Seconde Guerre mondiale. La pièce s’ouvre sur une réunion marquante en 1933, au cours de laquelle vingt-quatre industriels allemands sont reçus par Hermann Göring et Adolf Hitler, chancelier depuis un mois. L’objectif est de financer la campagne électorale du parti nazi pour les législatives. Ce premier acte met en lumière comment des décisions politiques et économiques peuvent entraîner la folie de la guerre.
Le groupe, représentatif des filières du lycée, a été particulièrement sensible à la richesse des éléments historiques présentés, à la qualité de la mise en scène ainsi qu’à l’humour mordant, subtilement distillé tout au long de la pièce. Les élèves ont ainsi pu combiner une réflexion sur l’histoire avec une expérience artistique vivante, renforçant leur compréhension du monde et leur goût pour le théâtre, un genre qui reste assez éloigné de leurs pratiques culturelles habituelles.