Projet Stop Bullying ! La SEP au Portugal Troisième et Quatrième journées 🇵🇹

Récit réalisé par (Mme Mounien) professeure d’anglais de la SEP.

Mercredi, nous sommes restés toute la journée sur l’établissement afin de réaliser des activités dans le cadre du projet. C’est ainsi que les élèves en groupe internationaux ont été répartis sur trois ateliers : un atelier « Mur de la tolérance », un atelier photos « Let’s not be mad » et un atelier film en stop motion.

Le mur ayant été préparé les jours précédents, les élèves devaient dans les parties blanches des lettres réaliser les dessins imaginés au préalable en France représentant la tolérance. Nos élèves français ont tenu à mettre en images l’unité ressentie pendant ce séjour avec leurs camarades roumains, turcs, portugais, espagnols et bulgares. Le travail sera fini vendredi matin.

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Les ateliers film en stop motion et photos ont permis à nos élèves d’être sensibilisés aux techniques propres à ces deux arts visuels grâce aux professeurs de photographie Raquel Goncalves et Paulo Antunes qui est aussi le grand manitou de l’équipe portugaise en tant que coordinateur du Club Europeu. Si l’atelier en stop motion devait mettre en scène des Lego, qui nous ont été offerts par ailleurs, dont les couleurs reprenaient celle du mur de la tolérance, l’atelier photographie devait mettre en image des scènes qui illustrent ce qu’est le harcèlement.

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L’équipe portugaise a également imprimé des stickers qu’on peut coller partout à partir des travaux d’élèves pour dire « stop bullying ! »

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Pendant que les élèves étaient dans les divers ateliers, nous les enseignants, étions conviés à une visite de l’établissement. Nous avons été particulièrement touchés par Rosa Ferreira qui nous a montré sa salle pour les élèves à besoins particuliers. Nous avons admiré les travaux souvent primés d’ailleurs de la section Bijouterie, la seule du pays dans l’enseignement public, présentés par David Caldeira, professeur d’atelier qui nous a guidé à travers la salle de métallurgie et la salle de menuiserie. Paulo Antunes nous a montré la salle réservée au Club Europeu, l’endroit où une équipe d’une quinzaine de professeurs, tous ceux que nous avons croisés depuis dimanche, mène les projets Erasmus (ils en ont 3 actuellement) avec les élèves inscrits au club.

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Le soir, nous avons dîné à la cantine et fait la fête pour le soirée d’adieu, le Farewell Dinner. C’est un plat typiquement portugais qui nous a été servi : le bacalhau, et en dessert le arroz doce, du riz au lait. Nous avons partagé des douceurs typiques de chez nous : des madeleines, des sablés et palets bretons et surtout des macarons de Pierre Hermé. Carton plein pour la France ! Après dîner, nous avons voté pour le logo du projet, et enfin la musique a fait place aux danses, à la joie, au bonheur de tous être là, à l’amitié européenne. Les élèves et professeurs français ont profité à 1000% de tous ces moments, et les premiers « Madame, je n’ai pas envie de rentrer », « Madame, moi je vais déménager ici » ont commencé à se faire entendre.

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Aujourd’hui jeudi est une journée de visites. Le matin, nous avons visité le Palais National de Mafra où nous avons été éblouis par la technique de reliefs à la peinture de la salle du trône et la sublime bibliothèque.

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Puis nous sommes allés à Azenhas Do Mar manger au restaurant. Au menu : arroz de marisco, un plat de riz à la morue et aux fruits de mer : délicieux ! Pour digérer, rien de mieux qu’une balade à pied jusqu’à la mer où nous avons découvert une piscine naturelle.

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Pour finir l’après-midi, nous sommes allés en balade dans un quartier chic en bord de mer, Cascais. Et là ça a été le drame : la pluie nous a rattrapés. Mais la journée ayant été encore très riche en découvertes, nous sommes rentrés avec des élèves bien décidés à trouver toutes les manières possibles et inimaginables de prolonger leur séjour portugais !

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Pari gagné ! Nos élèves ont changé : ils se sentent européens, ils sentent qu’ils ont progressé en langue, ils ont formé un petit groupe soudé eux qui viennent de classes différentes, ils sont sortis de leur timidité naturelle pour n’afficher que des larges sourires sur leurs visages épanouis. Ils sont volontaires pour une visio prévue au mois de mars, ils sont venus s’assurer que l’an prochain, lorsque nous allons accueillir nos amis européens (à ce stade, ne parlons plus de camarades ou homologues européens), ce sont bien eux les terminales qui seront là pour leur faire découvrir la France.

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Demain, retour en France, le coeur un peu lourd mais la tête pleine de souvenirs à partager !

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ProjetErasmus + Stop Bullying ! Journée 2

Récit réalisé par (Mme Mounien) professeure d’anglais de la SEP.

Aujourd’hui mardi 24 janvier est un jour de visite. La journée commence tôt le matin pour les élèves qui embarquent à Vialonga dans les cars avant de passer par le centre-ville de Lisbonne pour récupérer les enseignants.

Puis direction la place des Restauradores, place à partir de laquelle nous avons déambulé dans les rues avant d’arriver vers le front de mer où nous avons profité du soleil malgré l’air frais. Les plus gourmands d’entre nous ont lorgné sur les superbes vitrines de pateis de nata, pâtisserie typique du Portugal.

Au détour d’une petite rue, nous découvrons une curieuse structure qui semble avoir des airs familiers pour nous, français. En effet, il s’agit d’un ascenseur dont la structure métallique rappelle les constructions de Gustave Eiffel. Et pour cause : c’est un élève d’Eiffel qui a construit cet ascenseur toujours en fonctionnement aujourd’hui.

Puis nous sommes repartis en car vers Belem où nous pouvons lire sur un décompte géant que dans 188 jours, Lisbonne accueillera le monde entier lors des Journées internationales de la jeunesse cet été. Dans l’église superbement conservée, nous découvrons la tombe du célèbre explorateur portugais, Vasco de Gama.

Nous finissons notre périple du jour toujours en bord de mer avec le monument qui rend hommage aux explorateurs.

Ce fut une belle journée de balade, et l’occasion pour les élèves de redécouvrir les exploits des grands explorateurs du XV-XVIe siècle.

Projet Erasmus+ Stop Bullying ! La SEP au Portugal Première Journée de la semaine.

Le récit de (Mme Mounien) pour cette première journée à Vialonga :

Aujourd’hui lundi, la journée commence par la rencontre des enseignants sur l’arrêt de bus qui mènera à la cité scolaire de Vialonga. Arrivés sur place, nous découvrons les élèves en pleine activité brise-glace histoire de faire connaissance et de désinhiber tous nos ados européens. Et pour cette mission, le meilleur c’est notre collègue portugais Felipe Pereira qui a une énergie folle.

C’est ainsi que les élèves français se sont retrouvés perchés sur des chaises à devoir communiquer avec leurs homologues européens et se déplacer de chaise en chaise sans toucher terre pour répondre aux défis lancés par Felipe, le tout en anglais. Par exemple, il fallait que les élèves se classent par ordre alphabétique du prénom ou par ordre croissant d’âge. Des exercices tout simples, mais qui mettent l’ambiance !

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Puis c’est l’heure de la collation gargantuesque : les portugais ont vu grand , du sucré, du salé, des boissons à n’en plus finir, et tandis que les élèves profitent d’une pause bienvenue à l’extérieur, les enseignants échangent des petits cadeaux de bienvenue (nous avons offert des chocolats d’un artisan français, les bulgares du parfum, les espagnols des tapis de souris et un éventail de l’artisanat local, les turcs ont offert des pismaniyes, petites douceurs typiques de Turquie, etc). Les Portugais ont offert des totebags, bracelets, carnets, stylos, gourdes, à chaque participants, professeurs et élèves, le tout à l’image du projet.

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Puis, c’est l’heure de la présentation de chaque établissement scolaire et des résultats du sondage lancé auprès des élèves de 2nde et 1ere de chaque école participante. Hawa a brillé avec sa petite vidéo et son diaporama pour présenter le lycée, nos 5 élèves ont su affronter leur peur et ont lu face à un public leur texte en anglais avec brio.

Bravo à eux ! Quelle fierté de les voir évoluer ainsi !

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Après un déjeuner à la cantine, les élèves se sont lancés dans une activité en groupes internationaux: créer des logos.

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Pour finir, quelques professeurs ont profité du beau temps pour peindre sur un mur extérieur de l’établissement le nom du projet. Ce mur sera customisé mercredi par les élèves.

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Pour conclure, cette journée est synonyme de belles rencontres, d’une belle énergie, d’une ambiance très joyeuse, appréciée aussi bien par les élèves que par les enseignants.

CAPITAL FILLES A LANGEVIN WALLON

Créée en 2012 en partenariat avec les Ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur, l’association Capital Filles est présidée par Élizabeth Tchoungui, Directrice Exécutive RSE, Diversité, Solidarité d’Orange. La direction est assurée par Laurence Beldowski, directrice générale.

Capital Filles accompagne les jeunes filles des quartiers populaires et des territoires ruraux. Son action repose sur l’engagement conjoint de Marraines (1301 volontaires en 2022), collaboratrices des entreprises et institutions partenaires, de Délégué.es (94 volontaires en 2022) et des enseignant-es qui, ensemble, favorisent les choix d’orientation des jeunes filles et leur rencontre avec le monde de l’entreprise. Chaque nouvelle Marraine bénéficie d’une journée de formation GRETA pour engager sa mission.

En 2022, Capital Filles :

POUR QUI ?

Capital Filles s’adresse aux collégiennes de Troisième (collèges REP et REP+) et lycéennes de Seconde, Première, Terminale, scolarisées dans des lycées relevant de la Politique de la ville et/ou de territoires ruraux (filières professionnelles, générales et technologiques).

En 2022, 131 lycées, sélectionnés par les Rectorats, sont partenaires de Capital Filles.

LE LYCÉE LANGEVIN WALLON & CAPITAL FILLES

16 élèves ont pu bénéficier de ce dispositif (6 en Terminale Métiers de l’Accueil) et (10 pour la section générale), elles ont désormais chacune une marraine en plus des enseignants, pour les aider dans la construction de leur projet d’avenir. L’année prochaine, Capital Filles compte ouvrir également le dispositif aux élèves de Première.

Afin de vous donner un aperçu du mouvement annuel, vous trouverez ci-dessous quelques images avec cette courte capsule vidéo de l’évènement annuel des marraines.

Félicitations aux élèves et enseignants impliqués dans ce projet !

Capital Fille – Édition 2023

PROJET ERASMUS+ : La SEP au Portugal 🇵🇹

Les élèves de Première Baccalauréat Professionnel du lycée Polyvalent Langevin Wallon travaillent intensément depuis septembre sur un projet Action-Clé 2 Erasmus+ intitulé Stop Bullying ! (Stop au Harcèlement !) avec leurs professeures d’anglais, Mme Daniel et Mme Mounien. Ce projet, financé par les fonds européens du programme Erasmus +, fait travailler les élèves de la Section d’enseignements Professionnels (SEP), représentants de la France, avec leurs homologues Portugais, Bulgares, Turques, Espagnols et Roumains.

Ce dimanche 22 janvier 2023, 5 élèves, Hawa DRAME de la 1ère MCVA (commerce), Grace KAKOU de 1ère AGORA2 (Gestion Administration) , Esther FURTADO DE ALMEIDA de 1MACC, Chedli MHOUMADI de 1ère AGORA1 et César ABOU ELENIN de 1ère AGORA2 se sont envolés vers Lisbonne en compagnie de 3 enseignantes , Mme GASMI, Mme GAUFFIER et Mme MOUNIEN. De lundi à vendredi, les élèves ont un programme bien chargé, présenté ci-dessous, qui va sans doute leur apporter beaucoup de beaux et de très nombreux souvenirs au retour.

Le groupe est maintenant bien arrivé à destination. Les élèves de la Section Professionnelle, qui correspondent avec les élèves portugais qui les hébergent depuis plusieurs jours, ont été pris en charge par les familles d’accueil dès leur arrivée à l’aéroport. Le premier contact a été très chaleureux et agréable. Les élèves sont heureux : les sourires dans l’avions voulaient tout dire. Les enseignantes ont pu faire connaissance avec quelques homologues Portugais, Roumains et Turcs.

Demain, lundi, direction le groupe scolaire de Vialonga pour faire connaissance avec tous les autres élèves et commencer les activités.

Ci-dessous vous trouverez le lien du programme de la semaine :

​A bientôt, pour la suite de leurs aventures portugaises.


La semaine des cordées de la réussite ! 👨🏻‍🎓

La Semaine nationale des Cordées de la réussite a lieu du 16 au 21 janvier 2023. Elle est l’occasion de mettre en lumière le dispositif, de valoriser les acteurs et actions réalisées, de promouvoir les Cordées auprès des établissements scolaires et d’enseignement supérieur.

Le lycée Polyvalent Langevin Wallon de Champigny-sur-Marne a l’opportunité et le privilège d’être parmi les 77 cordées de la réussite au sein de toute l’académie de Créteil : une grande satisfaction !

Les élèves de la Terminale Métiers du Commerce et de la Vente option Animation et Gestion de l’Espace Commercial ont pu rencontrer en novembre dernier des étudiants du BTS Tourisme de Torcy dans le cadre d’une cordée de la réussite intitulée : Parcours d’avenir.

Cette première rencontre a permis de réaliser plusieurs objectifs :

➡️ Découvrir les métiers du Tourisme.
➡️ Administration d’un questionnaire.
➡️ Connaître les différents parcours.
➡️ Découvrir le BTS Tourisme.
➡️ Communiquer à l’oral.

Félicitations aux élèves pour l’accueil réservé aux étudiants !

La prochaine rencontre se fera en mars 2023 avec l’élaboration d’un cahier des charges afin de préparer une journée spéciale à Paris !

Vous trouverez ci-dessous les informations sur le dispositif.

https://www.ac-creteil.fr/les-cordees-de-la-reussite-121633

34ème semaine de la presse et des médias dans l’école du 27 au 31 mars 2023. 🗞️

Comme les années précédentes, le lycée recevra à cette occasion une cinquantaine de journaux et de magazines sur support papier qui seront mis à la disposition de l’ensemble de le communauté pédagogique, au sein du CDI de l’établissement

Les lycéens de l’établissement pourront bénéficier également d’accès gratuits à de très nombreuses offres numériques des médias (version numérique de journaux, magazines, revues, connexions gratuites à des contenus éditoriaux et multimédia payants…).

Le thème de cette année est : « L’info sur tous les fronts ».

​Comprendre comment se fabrique l’information dans le contexte géopolitique actuel s’avère crucial afin d’exercer un esprit critique dans les flux informationnels dans lesquels nous sommes soumis.

Ce thème permet d’aborder les particularités du journalisme de guerre aujourd’hui. Il s’agit aussi de proposer des pistes pour affronter la désinformation et pour mesurer la bataille à laquelle se livrent les plateformes pour capter notre attention.

Rendez-vous au sein de votre CDI pour profiter de cet événement.

Ci-dessous des infos complémentaires sur le site officiel :

https://urlz.fr/dI5V

SALON POSTBAC 2022 À LA GRANDE HALLE DE LA VILLETTE À PARIS !

Nos élèves de Terminales Professionnelles ont eu l’opportunité de se rendre au salon de l’orientation le 7 janvier au sein de notre capitale.

Nos jeunes ont pu découvrir ce lors de ce Salon Postbac de l’orientation, un parcours complet pour mieux choisir :

  • Plus de 200 exposants sur 10 000m2, et toutes les formations représentées (BTS, IUT, Universités, prépas et écoles);
  • L’espace Parcoursup, pour tout savoir sur la procédure de préinscription et bénéficier de précieux conseils; 
  • L’espace Conseil personnalisé, animé par 60 psychologues de l’éducation nationale (conseillers d’orientation) des rectorats de Paris, Créteil et Versailles;
  • L’espace ONISEP, pour donner aux élèves toutes les clés d’une orientation réussie;
  • 23 conférences experts, conçues et animées par les professionnels des rectorats franciliens.

Cette sortie pédagogique fût également une réelle opportunité pour un élève de Terminale AGORA (Sama Camara), qui a profité de l’événement pour réaliser et concrétiser son Chef d’oeuvre.

Prochaine étape, à partir du 18 janvier avec les voeux sur Parcousup.

Un Blind Test au CDI !

​Le club Manga organise un « blind test » le vendredi 13 janvier 2023 de 12h10 à 13h05 au CDI. il s’agira de reconnaître un maximum « d’opening » (début d’un morceau de musique) d’animé dans un temps limité de 20 secondes.

Les trois premiers qui identifieront le plus grand nombre d’opening remporteront un prix. Il faut impérativement passer au CDI pour s’inscrire si vous souhaitez y participer.

Pour plus d’informations sur ce club, veuillez vous rapprocher du CDI.

Nous vous attendons nombreuses et nombreux !

Les membres du club Manga.

CVL : Récolte de signatures pour Amnesty International

Le CVL soutien Amnesty International

La semaine du 9 au 13 janvier, le Conseil de la Vie lycéenne organise une campagne de récolte de signatures en partenariat avec Amnesty International.

Ces 10 pétitions ont pour but de soutenir 10 personnalités à travers le monde qui militent en faveur des droits LGBT, des droits de l’homme, des personnes en situation de handicap, des droits des peuples autochtones etc …


Au foyer se tiendra une exposition présentant ces 10 personnalités actuellement en danger et pour lesquelles une simple signature peut changer beaucoup de choses. 

Les élèves du CVL accueilleront  toutes les personnes souhaitant soutenir Amnesty International durant la semaine du 9 janvier au 13 janvier au foyer (même bâtiment que le gymnase, baie vitrée) aux récréations du matin et de l’après-midi pour signer les 10 pétitions mais aussi à d’autres horaires :

  • Lundi 9/01 : 13h à 14h
  • Mardi 10/01 : 13h à 14h et de 14h à 15h20
  • Mercredi 11/01 : 13h à 14h et de 14h à 15h20
  • Jeudi 12/01 : 13h à 14h
  • Vendredi 13/01: 13h à 14h

​En dehors de ces heures d’ouverture, il est possible de se présenter en vie scolaire pour signer les pétitions.

​Espérant vous y voir nombreux et récolter le plus de signatures possibles !!!

Le site d’Amnesty International : www.amnsty.fr