Notre lycée offre aux lycéens une expérience éducative unique grâce à son parcours Art et Culture Anglais. Ce programme exceptionnel propose une immersion profonde dans l’art et la culture anglophone, avec une touche spéciale réservée à l’Irlande.
Au cœur de ce parcours, un voyage en Irlande attend les participants, où des projets stimulants, des intervenants passionnés et des sorties culturelles fascinantes dans Paris enrichissent leur compréhension de l’anglais et de sa riche histoire artistique.
Si vous aspirez à vivre cette aventure culturelle et éducative, n’hésitez pas à vous inscrire et à demander des informations dès maintenant. Laissez-vous emporter par la magie de l’art et de la culture anglo-irlandaise au lycée Langevin Wallon !
Contactez Mme Dubois-Athenor pour plus d’informations !
Nous sommes ravis de vous informer que notre lycée a établi un partenariat avec le Théâtre de l’Aquarium de Champigny-sur-Marne. Ce partenariat promet d’enrichir considérablement notre offre éducative en matière d’arts et de culture.
Dans le cadre de cette collaboration passionnante, les enseignants sont conviés à une présentation exclusive du programme d’éducation artistique Louvoir, qui est généreusement financé par la région Île-de-France. Cette présentation aura lieu le mercredi 13 septembre à 16h, au Théâtre de l’Aquarium.
L’événement permettra de découvrir en détail les différents parcours artistiques qui seront proposés tout au long de l’année, ainsi que les modalités de notre collaboration avec le Théâtre de l’Aquarium. Vous aurez également l’occasion d’explorer les éléments passionnants du programme du festival Bruit d’Hiver, qui promet d’être une expérience culturelle inoubliable.
Réservez votre mercredi 13 septembre à 16h au Théâtre de l’Aquarium.
Des élèves du lycée ont constitué trois équipes pour participer à un CTF (Capture The Flag) nommé « Passe ton hack d’abord » qui s’est déroulé du 3 au 28 avril 2023. Un CTF est un jeu consistant à exploiter des vulnérabilités affectant des logiciels de manière à s’introduire sur des ordinateurs pour récupérer les drapeaux, preuves de l’intrusion.
Par exemple dans un des challenges de ce CTF, il fallait trouver le nom d’un lieu à partir d’informations disponibles dans un fichier image. Les élèves pré bac et des étudiants post bac des académies de Paris, Créteil et Versailles pouvaient participer à ce CTF, il y avait 136 équipes en pré-bac et 38 en post-bac.
La première équipe nommée « Shell » a terminé le CTF le 5 avril soit deux jours après le début du CTF en 7e position au classement pré-bac. La seconde équipe « Free_Wifi » a terminé tous les challenges mercredi 12 avril et est classé 16ᵉ au classement pré-bac : La troisième équipe « Hal » a terminé en 29e position au classement pré-bac avec 815 points sur 1125.
« Passe ton Hack d’abord », nous a été présenté comme un concours de cybersécurité accessible à tous, nous avons décidé de tenter notre chance. Mais avant la finalisation notre inscription, nous nous sommes renseignés sur les méthodes à savoir maîtriser. Le premier jour du concours, des heures avaient été aménagées afin que nous puissions le concourir dans de bonnes conditions. Lors des 3 premières heures, nous nous sommes concentrés sur les défis les plus simples et les avons validés.
Les jours qui suivent, nous nous sommes intéressés sur les moins faciles, afin de finir les plus compliqués aux moments où un intervenant est venu nous aiguiller sur les bonnes voies. C’est le 12 Avril que nous finissons ce défi avec comme classement final, la position numéro 16 sur les 136 équipes pré bac. Les ressentiments de ce concours sont que nous avons dû faire preuve d’ingéniosité sur certaines épreuves. Ce qui fait que toute l’équipe de Free_Wifi (Killian Da Costa Moreira, Corentin Guillaume, Udayan Marie-Joseph, Luka Pereira, Chloé Seignier et Mathias Tiloult) est satisfaite de ce résultat. Nous tenons également à remercier Mme Carré de nous avoir encouragé tout au long de ce concours.
Un grand bravo aux élèves pour ces résultats et pour leur participation !
La composition des équipes :
– Shell : Bray Louan, El Fraa Salman et Zahaf Nazim
– Free_Wifi : Killian Da Costa Moreira, Corentin Guillaume, Udayan Marie-Joseph, Luka Pereira, Chloé Seignier et Mathias Tiloult
– Hall : Adrien Araujo, Leo Bergère, Houssem Bouargoub et Loic Digbeu
Le lycée tient également à remercier chaleureusement un réserviste de l’armée, M Rosenzweig qui est venu encadrer les élèves pour une séance.
A l’occasion de la sortie en salle de son premier film Grand Paris, Martin Jauvat est venu à la rencontre des lycéens du lycée Polyvalent Langevin Wallon pour une projection et une discussion à bâtons rompus sur son cinéma, mais aussi sur son parcours personnel, les métiers de l’image et la poésie des paysages des bords de Marne !
L’occasion de découvrir un jeune réalisateur brillant et plein d’avenir et aussi, pourquoi pas, de révéler de futures vocations de cinéastes parmi les élèves !
Un grand merci à Martin Jauvat ainsi qu’à l’Acrif et au Studio 66 de Champigny, qui ont contribué à la réussite de cette journée.
Récit de M. Jean-Matthias Fleury (Professeur agrégé en Philosophie)
La 34ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’école s’est déroulée du 27 mars au 1er avril 2023, et relayée bien sûr par le CDI au lycée Langevin Wallon. « L’info sur tous les fronts » était le nouveau thème de cette édition 2023.
« Comprendre comment se fabrique l’information dans le contexte géopolitique actuel s’avère crucial pour que les élèves soient capables d’exercer leur esprit critique dans les flux informationnels auxquels ils sont soumis ».
Tel est l’un des enjeux majeurs de l’Éducation aux médias et à l’information. Le thème « l’info sur tous les fronts » permet également d’aborder les particularités du journalisme de guerre aujourd’hui. Il donne aussi la possibilité de traiter des difficultés que peuvent rencontrer les journalistes dans un contexte de concentration des médias de l’information. » (source : dossier pédagogique L’info sur tous les fronts, CLEMI, 2022)
Un kiosque est à votre disposition avec un grand nombre de revues, journaux… sous format papier, au CDI. Venez les consulter pendant la semaine de la presse … ou pendant les heures d’ouverture du CDI au lycée !!!
Créée en 2012 en partenariat avec les Ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur, l’association Capital Filles est présidée par Élizabeth Tchoungui, Directrice Exécutive RSE, Diversité, Solidarité d’Orange. La direction est assurée par Laurence Beldowski, directrice générale.
Capital Filles accompagne les jeunes filles des quartiers populaires et des territoires ruraux. Son action repose sur l’engagement conjoint de Marraines (1301 volontaires en 2022), collaboratrices des entreprises et institutions partenaires, de Délégué.es (94 volontaires en 2022) et des enseignant-es qui, ensemble, favorisent les choix d’orientation des jeunes filles et leur rencontre avec le monde de l’entreprise. Chaque nouvelle Marraine bénéficie d’une journée de formation GRETA pour engager sa mission.
Capital Filles s’adresse aux collégiennes de Troisième (collèges REP et REP+) et lycéennes de Seconde, Première, Terminale, scolarisées dans des lycées relevant de la Politique de la ville et/ou de territoires ruraux (filières professionnelles, générales et technologiques).
En 2022, 131 lycées,sélectionnés par les Rectorats, sontpartenaires deCapital Filles.
LE LYCÉE LANGEVIN WALLON & CAPITAL FILLES
16 élèves ont pu bénéficier de ce dispositif (6 en Terminale Métiers de l’Accueil) et (10 pour la section générale), elles ont désormais chacune une marraine en plus des enseignants, pour les aider dans la construction de leur projet d’avenir. L’année prochaine, Capital Filles compte ouvrir également le dispositif aux élèves de Première.
Afin de vous donner un aperçu du mouvement annuel, vous trouverez ci-dessous quelques images avec cette courte capsule vidéo de l’évènement annuel des marraines.
Félicitations aux élèves et enseignants impliqués dans ce projet !
La Semaine nationale des Cordées de la réussite a lieu du 16 au 21 janvier 2023. Elle est l’occasion de mettre en lumière le dispositif, de valoriser les acteurs et actions réalisées, de promouvoir les Cordées auprès des établissements scolaires et d’enseignement supérieur.
Le lycée Polyvalent Langevin Wallon de Champigny-sur-Marne a l’opportunité et le privilège d’être parmi les 77 cordées de la réussite au sein de toute l’académie de Créteil : une grande satisfaction !
Les élèves de la Terminale Métiers du Commerce et de la Vente option Animation et Gestion de l’Espace Commercial ont pu rencontrer en novembre dernier des étudiants du BTS Tourisme de Torcy dans le cadre d’une cordée de la réussite intitulée : Parcours d’avenir.
Cette première rencontre a permis de réaliser plusieurs objectifs :
➡️ Découvrir les métiers du Tourisme. ➡️ Administration d’un questionnaire. ➡️ Connaître les différents parcours. ➡️ Découvrir le BTS Tourisme. ➡️ Communiquer à l’oral.
Félicitations aux élèves pour l’accueil réservé aux étudiants !
La prochaine rencontre se fera en mars 2023 avec l’élaboration d’un cahier des charges afin de préparer une journée spéciale à Paris !
Vous trouverez ci-dessous les informations sur le dispositif.
Comme les années précédentes, le lycée recevra à cette occasion une cinquantaine de journaux et de magazines sur support papier qui seront mis à la disposition de l’ensemble de le communauté pédagogique, au sein du CDI de l’établissement
Les lycéens de l’établissement pourront bénéficier également d’accès gratuits à de très nombreuses offres numériques des médias (version numérique de journaux, magazines, revues, connexions gratuites à des contenus éditoriaux et multimédia payants…).
Le thème de cette année est : « L’info sur tous les fronts ».
Comprendre comment se fabrique l’information dans le contexte géopolitique actuel s’avère crucial afin d’exercer un esprit critique dans les flux informationnels dans lesquels nous sommes soumis.
Ce thème permet d’aborder les particularités du journalisme de guerre aujourd’hui. Il s’agit aussi de proposer des pistes pour affronter la désinformation et pour mesurer la bataille à laquelle se livrent les plateformes pour capter notre attention.
Rendez-vous au sein de votre CDI pour profiter de cet événement.
Ci-dessous des infos complémentaires sur le site officiel :
Pendant deux années consécutives, les élèves de 1ère puis de terminale ES ont mené, avec une équipe d’enseignants, un projet autour de la réalisation d’un webdocumentaire.
Avec le collectifs de vidéastes et de plasticiens Voix Machine, ils ont écrit et filmé ce webdocumentaire dans lequel ils nous parlent de leur vie, de leur(s) ville(s), de leur rêves et de leurs réalités, à la frontière du témoignage vécu et imaginé.
Ce webdocumentaire a donné lieu à une présentation publique sous la forme d’une ballade nocturne au lycée Langevin Wallon à la fin de l’année scolaire 2021. Il a été réalisé grâce au soutien du département du Val de Marne et du Fond Social Européen.
Félicitations aux élèves et aux enseignants pour ce beau projet !
Pour la 10ème année consécutive, le lycée Langevin Wallon a été sélectionné pour intégrer le dispositif « Lycéens et Apprentis au cinéma».
Pour 2022/2023, pas moins de 8 classes pourront en bénéficier. Les lycéens vont découvrir, sur leur temps scolaire, et dans une salle de cinéma, des œuvres cinématographiques exigeantes, présentées en version originale.
Femmes au bord de la crise nerfs, de Pedro Almodovar, 1989
Y’aura-t-il de la neige à Noël ?, de Sandrine Veysset, 1996
La dame du vendredi, de Howard Hawks, 1940
Raging Bull, de Martin Scorsese, 1981
Proxima, de Alice Winocour, 2019
Les élèves découvriront au cours de l’année 3 films parmi cette sélection. Le travail pédagogique d’accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels permet de conjuguer connaissances, pratiques et rencontres, et de faire évoluer le regard des élèves sur ces films souvent méconnus.
