Cette section présente les associations d’élèves, de parents, les clubs, et les nombreuses activités extra-scolaires proposées en marge de la scolarité par le lycée Langevin Wallon.
Une nouvelle aventure européenne Erasmus+ démarre pour deux élèves du lycée Langevin Wallon de TMCVA2 mardi 20 mai. Accompagnées de leur professeur d’anglais, Fatima Manfalouti et Rachel Mayskhoun vont s’envoler vers Lisbonne pour 10 jours de stage.
Fatima travaillera dans un hôtel, Rachel dans un petit commerce local. Toutes deux pourront pratiquer l’anglais, l’espagnol et le portugais. Par ailleurs, elles découvriront la culture portugaise grâce à une immersion totale. En effet, les filles sont hébergées par les familles de deux élèves portugaises de notre partenaire l’Agrupamento de Escolas de Vialonga.
Dès le 31 mai, c’est nous qui allons accueillir Carolina et Evelina. Ce sont les deux jeunes filles qui ont hébergé Fatima et Rachel, jusqu’au 14 juin. Carolina fera un stage en photographie tandis qu’Evelina fera un stage en bijouterie. Cela entre toujours dans le cadre du programme Erasmus +. Elles suivront également pendant une petite semaine le parcours en Y avec Fatima et Rachel au sein du lycée Langevin Wallon.
Dans le cadre de l’enrichissement du parcours artistique et culturel des élèves du lycée Langevin Wallon et de leur éducation musicale par la découverte de compositeurs de musique symphonique, et pour répondre à une demande d’élèves musiciens d’assister à un concert de musique classique, une deuxième sortie à la Philharmonie a été organisée par le lycée grâce au pass culture.
Le jeudi 15 mai, à 20h, un groupe d’élèves volontaires a donc assisté à un concert symphonique exceptionnel dirigé par le chef d’orchestre de renommée mondiale Roberto Gonzalez-Monjas. Les élèves ont eu l’occasion d’assister à quatre moments forts de l’Orchestre de Paris :
– Concerto pour violon et hautbois de Johann Sebastian Bach – Improvisations à l’orgue et Double concerto pour violon et hautbois avec Thierry Escaich – Roméo et Juliette – Ouverture-Fantaisie de Piotr Ilitch Tchaïkovski – Les Pins de Rome de Ottorino Respighi
Ce concert à la Philharmonie a eu un grand succès auprès des élèves et de leurs accompagnateurs Mme Oud, Mme Bedri, M Macé et Mme Martin. En effet, les élèves du lycée Langevin Wallon ont émis le souhait de renouveler ce type d’expérience musicale l’année scolaire prochaine.
Du mardi 14 mai au vendredi 16 mai, 33 élèves de terminale STMG du lycée Langevin Wallon ont pris le départ pour un séjour de quelques jours à Londres.
A l’issu d’un voyage très matinale, l’ensemble des élèves est bien arrivé à Londres.
Première étape de ce séjour le British Museum où les élèves ont pu découvrir la Pierre de Rosette, les vestiges du Parthénon, et d’autres merveilles de l’antiquité. Nous poursuivons la journée par une halte dans les jardins de la Cathédrale Saint Paul. Les élèves ont fait la rencontre de quelques écureuils. Direction le Millenium Bridge qui nous permet de traverser la Tamise pour rejoindre le Tate Modern. Nous n’avons pas pu accéder au roof top mais nous avons tout de même eu un joli point de vue au 4ème étage.
Nous terminons cette journée par l’installation dans les chambres et la découverte des lieux de vie de l’auberge de jeunesse.
Le soleil nous a accompagné tout au long de cette première journée, et les élèves sont très enthousiastes. Ils vont passer une bonne nuit pour pouvoir être en forme pour la prochaine journée.
Nous vous donnerons d’autres nouvelles demain des élèves du lycée Langevin Wallon en direct de Londres.
Le Lycée Langevin Wallon travaille à la réussite de tous les élèves. Cela se traduit notamment avec une valeur ajoutée positive dans tous les baccalauréats préparés dans l’établissement. Les résultats à la session 2024 en attestent.
C’est encore plus probant avec nos filières professionnelles.
Comment l’esprit humain a-t-il cheminé de l’invention de l’imprimerie à la conception de l’intelligence artificielle ? Dans quelle mesure peut-elle devenir un medium artistique ? Quelles questions – voire quelles inquiétudes – éthiques, sociales et environnementales cet outil fascinant, que l’on ne saurait réduire à l’usage des chatbots, peut-il susciter ? Dans le superbe bâtiment du Jeu de Paume, qui trône entre le Jardin des Tuileries et la Place de la Concorde, les étudiants de TS1 CG ont bénéficié d’une visite-conférence éclairante sur un sujet d’actualité (et d’avenir) : les applications aussi nombreuses que vertigineuses de l’intelligence artificielle dans le quotidien des hommes du XXIe siècle. Le parcours auquel ils ont été conviés était également rythmé par des dispositifs ludiques impliquant les visiteurs. Bref, une exposition dense, intrigante et qui donne à réfléchir …
Dans le cadre de la Journée de la Presse, dix élèves de l’option Systèmes d’Information de Gestion (SIG) de Terminale STMG du lycée Langevin Wallon ont eu la chance de visiter les locaux de France Télévisions à Paris. Accompagnés des enseignants, ils ont pu vivre une expérience unique au cœur de l’un des plus grands groupes audiovisuels français. Cette sortie s’inscrit pleinement dans le programme de SIG. Plus particulièrement dans la thématique suivante : Comment une organisation peut-elle se structurer pour gérer au mieux l’information ? France Télévisions, en tant qu’organisation médiatique complexe, constitue un exemple concret et inspirant à analyser.
Détail de la visite
Au fil de la visite guidée, les élèves ont découvert les coulisses de la production télévisuelle. A savoir les plateaux de tournage, régies techniques, studios d’enregistrement, salles de montage… Ils ont pu observer le fonctionnement d’une organisation où chaque service, chaque poste, chaque outil numérique joue un rôle déterminant dans la diffusion fluide et sécurisée de l’information. Ils ont également eu la possibilité de se mettre dans la peau des journalistes et animateurs. Par ailleurs, ils ont exploré les lieux où se construisent les journaux télévisés et les émissions de divertissement. Ce fut aussi l’occasion de découvrir les métiers souvent invisibles mais pourtant essentiels : ingénieurs du son, régisseurs, techniciens lumière, etc.
Bilan de la journée
La visite a été ponctuée de temps d’échanges riches : les élèves ont posé de nombreuses questions. Notamment sur les aspects techniques, les outils de gestion de l’information utilisés, les enjeux de sécurité numérique ou encore l’organisation du travail dans une entreprise de grande envergure. Leur curiosité a été saluée par le personnel encadrant.
Enfin, cette sortie a permis aux élèves de faire le lien entre les notions étudiées en classe et leur application concrète dans le monde professionnel, tout en développant leur culture générale et leur réflexion sur les médias. Un grand merci à France Télévisions pour leur accueil et leur disponibilité, ainsi qu’aux élèves pour leur implication et leur sérieux tout au long de cette journée.
Le vendredi 11 avril, les élèves de Seconde GATL du lycée Langevin Wallon, accompagnés par Mme Rouai, Mme Slimani et Mme Bedri, se sont rendus au Festival du Livre qui s’est tenu au Grand Palais à Paris, dans le cadre du club de lecture mené avec cette classe au CDI.
L’objectif de cette sortie était de sensibiliser les élèves à la lecture et de les immerger dans son univers, car la majorité d’entre eux sont de petits lecteurs. Ce type d’événement constitue une belle occasion de les familiariser à des manifestations culturelles autour du livre.
Cette sortie a permis aux élèves de découvrir que la lecture ne se limite pas à une activité solitaire confinée à la bibliothèque, mais qu’elle peut aussi être source de rencontres, de partages et d’échanges. En effet, de nombreux auteurs étaient présents lors du Festival, offrant l’opportunité aux élèves de les rencontrer.
Cette année, le Maroc était à l’honneur de cette 4ème édition mettant en lumière la richesse de la littérature marocaine. Une exposition consacrée au pays invité présentait d’anciens recueils ainsi que des cartes géographiques datant des époques médiévale et moderne. Ce fut l’occasion pour les élèves d’aller à la rencontre d’une autre culture.
Par ailleurs, les élèves avaient toutes et tous reçu un chèque-lire de 18 euros, offert par la Région Ile-de-France et utilisable sur place, ce qui leur a permis d’acquérir un ou plusieurs ouvrages selon leurs envies.
Le musée du quai Branly – Jacques Chirac propose jusqu’à juillet une très belle exposition temporaire sur l’art de se vêtir et plus précisément sur l’or dans les arts textiles. Les classes de TMCVA1 et TMCVA2 du lycée Langevin Wallon ont pu profiter d’une visite guidée d’une heure de cette exposition dans ce magnifique musée, respectivement le lundi 7 et le mercredi 9 avril.
Grâce aux commentaires de nos guides et aux tenues de plusieurs régions du monde exposées, les élèves ont voyagé de l’Orient au Soleil-Levant. Ils ont également appréhendé l’histoire de l’or et de ses substituts (par exemple la soie d’araignée néphile dorée ou le Lurex). Les luxueuses robes et costumes de la créatrice chinoise Guo Pei (@guopei) ont particulièrement impressionné les élèves qui s’intéressent au commerce du luxe. Le coût de la haute-couture et des costumes de la collection du musée étaient également au cœur des échanges entre les élèves et les guides. A la fin de la visite guidée, certains élèves ont choisi de retourner voir les broderies les plus impressionnantes de l’exposition et d’autres de découvrir le quartier de Paris où ils se trouvaient.
Mardi 8 avril, les 36 élèves de 1ere Spé SVT du lycée Langevin Wallon étaient invités à l’Université de Paris Est Créteil (UPEC). Ils ont assisté à un cours de génétique de 1ere année, sur la mucoviscidose. Avec d’autres lycéens de l’académie, ils ont découvert un cours magistral en amphithéâtre, en s’exerçant à prendre des notes. Tout d’abord, la maître de conférence leur a présenté la maladie de la mucoviscidose. Ensuite, elle a développé les avancées de notre compréhension depuis 50 ans. Elle a pu également leur présenter les récents travaux de recherche de son laboratoire sur le sujet. Les élèves de 1ere étaient enthousiastes de cette découverte, et témoignaient du défi que représente l’exercice. L’UPEC est un lieu où de nombreux élèves du lycée Langevin Wallon se rendent. Un retour en classe est prévu sur la méthode de prise de notes.
