Encouragements et conseils avant l’examen

Chers élèves,

Je souhaite adresser à chacune et chacun d’entre vous un message d’encouragement et vous délivrer quelques ultimes conseils.

Aujourd’hui et mardi, vous composerez dans les disciplines de spécialité dont vous avez suivi les enseignements depuis votre classe de première. Je sais que, avec vos professeurs, vous avez mis les bouchées doubles ces dernières semaines pour achever votre préparation à cet examen. Bravo à tous pour ces efforts ! Il est temps, désormais, de vous détendre et de vous reposer pour arriver en forme à l’examen.

Quelques ultimes conseils :

Il est important d’éviter toute forme de stress inutile qui viendrait parasiter votre concentration. C’est la raison pour laquelle je vous demande de venir en avance, à l’ouverture de la grille à 13h30, pour avoir le temps de vous installer tranquillement dans la salle d’examen et de préparer votre table de travail. Préparez vos affaires dès ce soir, en mettant bien de côté votre convocation et votre pièce d’identité dont vous aurez besoin pour pouvoir composer. Il est important d’avoir pris une collation légère en fin de matinée, et de prévoir une petite bouteille d’eau pour le déroulé de l’épreuve.

« La forme, c’est le fond qui remonte à la surface »

Comme vous l’ont dit maintes fois vos professeurs, la qualité formelle de la copie est l’un des facteurs de réussite à l’examen. Car comme le disait Victor Hugo, « la forme, c’est le fond qui remonte à la surface » ! En d’autres termes, soignez votre écriture, sautez des lignes entre les paragraphes pour faire bien ressortir vos idées et l’articulation de votre pensée, et relisez-vous pour corriger les fautes d’orthographe !

On ne lâche rien !

Pour finir, je vous demande d’avoir confiance en vous et donc, de faire preuve de persévérance durant l’examen. Concrètement, cela veut dire que vous ne devez pas vous décourager si une difficulté survient ou si vous pensez manquer de connaissances pour traiter le sujet. La persévérance, c’est « ne rien lâcher » ! Cela vous permet de rester concentré et de trouver des solutions, et ainsi de gagner des points qui peuvent se révéler précieux. Donc, on ne part pas avant la fin de l’épreuve et l’on prend le temps de réfléchir pour proposer des éléments de réponse.

Je vous remercie pour votre attention et vous adresse, chers élèves, mes sincères vœux de réussite.

Julien Maraval, Proviseur du lycée Polyvalent Langevin-Wallon

Le lycée Langevin Wallon fait réussir ses élèves

Le tableau ci-dessous présente l’évolution des résultats du baccalauréat général et technologique sur les cinq dernières années. Il indique également la « valeur ajoutée » apportée par le lycée Langevin Wallon.

Il y a « une « valeur ajoutée » lorsque le taux de réussite est supérieur au « taux attendu« . Ce dernier est une notion purement statistique. Il s’agit du pourcentage de réussite que, théoriquement, les élèves devraient atteindre.
Quand le taux de réussite est supérieur au taux attendu, on dit que le lycée apporte une valeur ajoutée, c’est-à-dire que les équipes font réussir les élèves davantage que prévu « statistiquement ». C’est ainsi que des lycées très réputés peuvent parfois ne pas apporter de valeur ajoutée, parce qu’ils accueillent des élèves déjà très bons à l’entrée en seconde.

Depuis trois ans, le lycée Langevin Wallon se distingue par une forte « valeur ajoutée » : Toute l’équipe du lycée se félicite de ces bons résultats, mais surtout félicite ses élèves qui s’accrochent, réussissent, et pour certains d’entre eux réalisent des parcours scolaires d’excellence.

Valeur ajoutée Lycée Langevin Wallon 2022