Dans le cadre d’un projet annuel sur la littérature de jeunesse, la classe de seconde 4 du Lycée Langevin Wallon a pu découvrir ce vendredi 29 novembre le quarantième Salon du livre et de la presse jeunesse à Montreuil. Ce salon, sur le thème du rêve, a permis aux élèves de rencontrer des professionnels du livre (éditeurs, libraires) et de choisir un livre à étudier qui intégrera par la suite le fonds du CDI.
De plus, cette classe de seconde, accompagnée par leur professeur de lettres et leurs professeures documentalistes, a pu apprécier la variété des stands et prendre la responsabilité de choisir un livre pour les autres élèves du lycée.
Pour en savoir plus sur ce salon, n’hésitez pas à consulter son site internet , ou à visionner le reportage de BFM TV sur l’édition 2023 ICI
Pour la toute première fois, le lycée Langevin Wallon a participé aux Erasmus Days qui se sont tenus du 14 au 18 octobre 2024. Cet événement permet aux organismes impliqués dans le programme Erasmus+ de célébrer l’Europe et les projets de partenariats entre Européens. A cette occasion, la SEP (Section d’Enseignement Professionnel) a exposé au CDI, toute la semaine du 14 au 18 octobre, les photos des mobilités du projet Stop Bullying :
au Portugal,
en Espagne,
en Bulgarie,
en Roumanie,
en Turquie…
et à Champigny ! Les professeurs et des élèves des 5 pays partenaires ont été accueillis au lycée en mai dernier, et les photos ont également été exposées.
Naturellement, les travaux menés au cours du projet Stop Bullying ont été présentés.
Le lycée souhaite poursuivre l’aventure Erasmus+ cette année avec deux projets : partir en stage 3 semaines dans un pays européen pour les élèves de la SEP, et promouvoir l’éducation au développement durable avec des partenaires européens pour les élèves des filières Générales et Technologiques, en particulier les éco-délégués.
Ces Erasmus Days ont été l’occasion pour tout élève intéressé par un de ces projets de se manifester : preuve du succès, pas moins de 52 élèves se sont inscrits sur la liste des candidats à une mobilité.
Vendredi 4 octobre, la classe des TAGORA du lycée Langevin Wallon est allée au théâtre de l’Epée de Bois à la Cartoucherie de Vincennes pour aller voir une pièce de théâtre en espagnol : La Loca Historia del Siglo de Oro de Javier Uriarte. Ils étaient accompagnés par Mme De Carvalho, professeure d’espagnol à l’initiative de la sortie, Mme Belmili, professeure de gestion-administration, ainsi que Mme Mounien, professeure d’anglais.
En une heure trente, ils ont pu découvrir l’Age d’Or de l’histoire espagnole . La mise en scène mêlait comédie, arts du cirque, chants entraînants, créant ainsi un spectacle rythmé. Le spectacle couvre une période de deux siècles avec 5 rois, 13 papes, de nombreuses guerres et les artistes célèbres de l’époque.
Les élèves n’ont pas vécu la barrière de la langue comme un obstacle puisque la pièce était surtitrée. Ils ont plongé dans ce spectacle, ri de bon cœur, battu en rythme les chansons, applaudi à tout rompre les 4 formidables comédiens. Ils sont sortis du théâtre enjoués, riches d’une belle expérience d’immersion dans la langue espagnole.
Découverte de l’exposition sur les grands magasins
VISITE GUIDÉE
A travers l’aventure des grands magasins, de leur naissance au Second Empire à leur consécration lors de l’Exposition internationale des arts décoratifs et industriels modernes de 1925, la visite révèle les transformations économiques et les mutations sociales qui traversent la société française. Du Bon Marché à la Samaritaine et du Printemps aux Galeries Lafayette c’est aussi l’occasion de plonger dans le Paris du Bonheur des Dames.
Découverte de l’exposition sur les grands magasins
Un décor pour une vitrine: Les grands magasins rivalisent de créativité dans la composition de vitrines aux univers enchanteurs. En atelier, chacun est amené à imaginer son projet pour un décor de vitrine inspiré par la découverte de la scénographie de l’exposition.
Réalisation de vitrines suite à la découverte de l’exposition sur les grands magasinsRéalisation de vitrines suite à la découverte de l’exposition sur les grands magasins
La 35ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’école se déroulera du 18 au 23 mars 2024, et relayée bien sûr par leCDIau lycée Langevin Wallon, avec plus de 40 périodiques mis gracieusement à disposition . « L’info sur tous les fronts » est le thème retenu pour la seconde année consécutive.
« Comprendre comment se fabrique l’information dans le contexte géopolitique actuel s’avère crucial pour que les élèves soient capables d’exercer leur esprit critique dans les flux informationnels auxquels ils sont soumis ».
La Semaine de la presse et des médias dans l’École a pour objectif d’accompagner les élèves à
comprendre et décrypter l’univers des médias
apprendre à vérifier les sources et l’information
développer leur goût pour l’actualité
et se forger leur identité de citoyen.
Après avoir abordé l’an dernier, le journalisme de guerre, le front de la désinformation, la bataille de l’attention et le journalisme sous pression, le dossier de cette année traite de nouvelles thématiques : les risques encourus par les journalistes, l’information bousculée par l’intelligence artificielle et le nouveau front de l’information que constitue l’écologie. Il offre également des ressources sur les coulisses du journalisme sportif, dans le cadre des Jeux olympiques et paralympiques organisés cette année en France.
Le CDI organisera également une exposition sur les « fake news » autour de laquelle des activités pédagogiques pourront être construites.
Un kiosque est à votre disposition avec un grand nombre de revues, journaux… sous format papier. Venez les consulter pendant la semaine de la presse … ou pendant les heures d’ouverture du CDI au lycée !!!
Le projet « Parcours Art et Culture Anglais 2023-2024 »
Notre lycée offre aux lycéens une expérience éducative unique grâce à son parcours Art et Culture Anglais. Ce programme exceptionnel propose une immersion profonde dans l’art et la culture anglophone, avec une touche spéciale réservée à l’Irlande.
Au cœur de ce parcours, un voyage en Irlande attend les participants, où des projets stimulants, des intervenants passionnés et des sorties culturelles fascinantes dans Paris enrichissent leur compréhension de l’anglais et de sa riche histoire artistique.
Si vous aspirez à vivre cette aventure culturelle et éducative, n’hésitez pas à vous inscrire et à demander des informations dès maintenant. Laissez-vous emporter par la magie de l’art et de la culture anglo-irlandaise au lycée Langevin Wallon !
Contactez Mme Dubois-Athenor pour plus d’informations !
Nous sommes ravis de vous informer que notre lycée a établi un partenariat avec le Théâtre de l’Aquarium de Champigny-sur-Marne. Ce partenariat promet d’enrichir considérablement notre offre éducative en matière d’arts et de culture.
Dans le cadre de cette collaboration passionnante, les enseignants sont conviés à une présentation exclusive du programme d’éducation artistique Louvoir, qui est généreusement financé par la région Île-de-France. Cette présentation aura lieu le mercredi 13 septembre à 16h, au Théâtre de l’Aquarium.
L’événement permettra de découvrir en détail les différents parcours artistiques qui seront proposés tout au long de l’année, ainsi que les modalités de notre collaboration avec le Théâtre de l’Aquarium. Vous aurez également l’occasion d’explorer les éléments passionnants du programme du festival Bruit d’Hiver, qui promet d’être une expérience culturelle inoubliable.
Réservez votre mercredi 13 septembre à 16h au Théâtre de l’Aquarium.
Résultat des équipes inscrites au challenge « Passe ton Hack d’abord » 2023 :
Des élèves du lycée ont constitué trois équipes pour participer à un CTF (Capture The Flag) nommé « Passe ton hack d’abord » qui s’est déroulé du 3 au 28 avril 2023. Un CTF est un jeu consistant à exploiter des vulnérabilités affectant des logiciels de manière à s’introduire sur des ordinateurs pour récupérer les drapeaux, preuves de l’intrusion.
Par exemple dans un des challenges de ce CTF, il fallait trouver le nom d’un lieu à partir d’informations disponibles dans un fichier image. Les élèves pré bac et des étudiants post bac des académies de Paris, Créteil et Versailles pouvaient participer à ce CTF, il y avait 136 équipes en pré-bac et 38 en post-bac.
La première équipe nommée « Shell » a terminé le CTF le 5 avril soit deux jours après le début du CTF en 7e position au classement pré-bac. La seconde équipe « Free_Wifi » a terminé tous les challenges mercredi 12 avril et est classé 16ᵉ au classement pré-bac : La troisième équipe « Hal » a terminé en 29e position au classement pré-bac avec 815 points sur 1125.
« Passe ton Hack d’abord », nous a été présenté comme un concours de cybersécurité accessible à tous, nous avons décidé de tenter notre chance. Mais avant la finalisation notre inscription, nous nous sommes renseignés sur les méthodes à savoir maîtriser. Le premier jour du concours, des heures avaient été aménagées afin que nous puissions le concourir dans de bonnes conditions. Lors des 3 premières heures, nous nous sommes concentrés sur les défis les plus simples et les avons validés.
Les jours qui suivent, nous nous sommes intéressés sur les moins faciles, afin de finir les plus compliqués aux moments où un intervenant est venu nous aiguiller sur les bonnes voies. C’est le 12 Avril que nous finissons ce défi avec comme classement final, la position numéro 16 sur les 136 équipes pré bac. Les ressentiments de ce concours sont que nous avons dû faire preuve d’ingéniosité sur certaines épreuves. Ce qui fait que toute l’équipe de Free_Wifi (Killian Da Costa Moreira, Corentin Guillaume, Udayan Marie-Joseph, Luka Pereira, Chloé Seignier et Mathias Tiloult) est satisfaite de ce résultat. Nous tenons également à remercier Mme Carré de nous avoir encouragé tout au long de ce concours.
Un grand bravo aux élèves pour ces résultats et pour leur participation !
La composition des équipes :
– Shell : Bray Louan, El Fraa Salman et Zahaf Nazim
– Free_Wifi : Killian Da Costa Moreira, Corentin Guillaume, Udayan Marie-Joseph, Luka Pereira, Chloé Seignier et Mathias Tiloult
– Hall : Adrien Araujo, Leo Bergère, Houssem Bouargoub et Loic Digbeu
Le lycée tient également à remercier chaleureusement un réserviste de l’armée, M Rosenzweig qui est venu encadrer les élèves pour une séance.
A l’occasion de la sortie en salle de son premier film Grand Paris, Martin Jauvat est venu à la rencontre des lycéens du lycée Polyvalent Langevin Wallon pour une projection et une discussion à bâtons rompus sur son cinéma, mais aussi sur son parcours personnel, les métiers de l’image et la poésie des paysages des bords de Marne !
L’occasion de découvrir un jeune réalisateur brillant et plein d’avenir et aussi, pourquoi pas, de révéler de futures vocations de cinéastes parmi les élèves !
Un grand merci à Martin Jauvat ainsi qu’à l’Acrif et au Studio 66 de Champigny, qui ont contribué à la réussite de cette journée.
Récit de M. Jean-Matthias Fleury (Professeur agrégé en Philosophie)
Créée en 2012 en partenariat avec les Ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur, l’association Capital Filles est présidée par Élizabeth Tchoungui, Directrice Exécutive RSE, Diversité, Solidarité d’Orange. La direction est assurée par Laurence Beldowski, directrice générale.
Capital Filles accompagne les jeunes filles des quartiers populaires et des territoires ruraux. Son action repose sur l’engagement conjoint de Marraines (1301 volontaires en 2022), collaboratrices des entreprises et institutions partenaires, de Délégué.es (94 volontaires en 2022) et des enseignant-es qui, ensemble, favorisent les choix d’orientation des jeunes filles et leur rencontre avec le monde de l’entreprise. Chaque nouvelle Marraine bénéficie d’une journée de formation GRETA pour engager sa mission.
Capital Filles s’adresse aux collégiennes de Troisième (collèges REP et REP+) et lycéennes de Seconde, Première, Terminale, scolarisées dans des lycées relevant de la Politique de la ville et/ou de territoires ruraux (filières professionnelles, générales et technologiques).
En 2022, 131 lycées,sélectionnés par les Rectorats, sontpartenaires deCapital Filles.
LE LYCÉE LANGEVIN WALLON & CAPITAL FILLES
16 élèves ont pu bénéficier de ce dispositif (6 en Terminale Métiers de l’Accueil) et (10 pour la section générale), elles ont désormais chacune une marraine en plus des enseignants, pour les aider dans la construction de leur projet d’avenir. L’année prochaine, Capital Filles compte ouvrir également le dispositif aux élèves de Première.
Afin de vous donner un aperçu du mouvement annuel, vous trouverez ci-dessous quelques images avec cette courte capsule vidéo de l’évènement annuel des marraines.
Félicitations aux élèves et enseignants impliqués dans ce projet !
