Le lycée Langevin Wallon a organisé, dans le cadre de l’UNSS, la compétition départementale d’escalade le mercredi 7 février dernier. Les élèves ont participé à une compétition d’escalade où ils ont grimpé « en tête ». Chaque équipe, composée de deux filles et deux garçons, a affronté 4 voies en difficulté et une voie de vitesse.
Neuf équipes étaient engagées, et les cinq premières ont été retenues pour la qualification académique. Malgré leur inexpérience – c’était leur première compétition-, l’équipe du lycée Langevin Wallon a terminé 6ème. L’événement a été salué pour son excellente organisation et son ambiance conviviale.
Rappelons au passage que le lycée Langevin Wallon dispose d’un magnifique mur d’escalade, ce qui (entre autres ) permet à l’équipe EPS de proposer l’option EPS dès la seconde !!!
L’équipe EPS organise une compétition sportive qui se déroulera sur quatre soirées au fil de l’année avec chacune leur thème. Il y aura donc une soirée raquettes 🏓🏸, une soirée futsal ⚽️, une soirée handibasket 🏀👨🦽et enfin la dernière avec du biathlon 🏃♂️🏹.
Pourquoi venir ? Vous pouvez venir passer un agréable moment convivial autour du sport et d’une buvette ( soda et gouter ) payante dont les bénéfices partiront pour le séjour ski. ⛷️
Vous pouvez aussi venir pour gagner et repartir avec des lots ainsi que le trophée fabriqué par les élèves du lycée Gabriel Péri. Mais attention pour pouvoir décrocher la victoire, il faudra être la meilleure équipe sur l’ensemble des soirées.
Dès à présent, composez votre équipe de 4 personnes (mixte ou non, de classes et d’âge différents…), trouvez votre nom d’équipe et venez au bureau EPS pour vous inscrire. Que vous soyez enseignants, surveillants, élèves, … NOUS VOUS ATTENDONS ! 💪
La première soirée se déroulera le mercredi 20 décembre de 17h à 19h autour des raquettes.
Jeudi 7 décembre, Valérie Mounien, professeure d’anglais-lettres sur la SEP va présenter au cinéma Studio 66 le projet MUN de cette année mené avec les classes de TAGORA. En effet, le thème de la 4eme conférence MUN – Model United Nations, projet où les élèves débattent en anglais et en français en tant que délégués d’un pays des Nations Unies – sera l’inclusion des personnes handicapées dans le monde.
C’est pour préparer cet événement que les classes de TAGORA1, TAGORA2, TAGORA3 ainsi que les 1MCVA2 et 1MCVB sont allés voir le superbe documentaire We Have A Dream de Pascal Plisson le 14 novembre dernier au Studio 66. Dans ce film, le réalisateur de Sur le Chemin de l’Ecole (2013) suit des enfants et adolescents en situation de handicap.
Suite à cette séance, M. Patrick Amson, directeur du Studio 66 et Sandie Gonon, de la Mairie de Champigny, ont invité Valérie Mounien à la soirée Ciné-rencontre du jeudi 7 décembre à l’occasion de la Journée Internationale des Personnes Handicapées pour expliquer le projet MUN au public présent. Elle sera aux côtés de Maud Pruvost, une des jeunes filles du film, et Fabienne Haustant, fondatrice de l’association Danse les Yeux Fermés.
C’est ainsi que le public campinois pourra prendre conscience que notre lycée essaie non seulement de mener ses élèves à la réussite, mais participe également à faire d’eux des citoyens ouverts sur les autres.
Vibrante collaboration entre nos élèves de Seconde Métiers de la Relation Client et les étudiants en première année de BTS Tourisme au lycée Jean Moulin de Torcy ! Les élèves ont participé à un brainstorming passionnant, esquissant les contours de deux projets captivants axés sur le sport, en prévision des Jeux Olympiques 2024.
Une journée riche en idées et en créativité, bravo à eux ! 🧠
Vendredi dernier restera gravé dans les mémoires du lycée, car c’était le jour tant attendu de la remise des diplômes pour de nombreux bacheliers. L’établissement était animé d’une effervescence particulière alors que les élèves de la filière générale, technologique et professionnelle se rassemblaient pour célébrer leurs réussites. Le gymnase était décoré avec élégance, créant un cadre festif, solennel et résonnait de rires et de murmures joyeux. Les élèves échangeant des anecdotes et des souvenirs tout en récupérant leur précieux sésame distribué par leurs anciens professeurs.
La diversité des filières représentées ajoutait une richesse unique à la cérémonie. Les familles fières remplissaient la salle, leurs visages illuminés par l’excitation et l’émotion. Les discours ont captivé l’auditoire, soulignant les défis surmontés, les succès partagés et les enseignements tirés au cours de ces années d’apprentissage. La distribution des diplômes a été le point culminant de la soirée. Chaque nom prononcé était suivi d’applaudissements chaleureux et la diversité des parcours, des rêves et des aspirations était évidente, un véritable reflet de la richesse de cette communauté éducative.
La soirée s’est prolongée au-delà de la cérémonie officielle, avec des moments de convivialité partagés autour d’un buffet festif. Les élèves échangeaient des souvenirs, se prenant en photo les uns avec les autres pour immortaliser cette étape marquante de leur vie. Les enseignants, fiers de leurs élèves, ont également participé à cette atmosphère de célébration. Au fil de la soirée, il était évident que la remise des diplômes n’était pas seulement la fin d’un chapitre, mais le début d’une nouvelle aventure pour chacun des diplômés.
Les sourires radieux et les poignées de main chaleureuses ont témoigné de l’optimisme et de la détermination qui animent ces jeunes prêts à relever les défis qui les attendent. Ainsi, la soirée de la remise des diplômes a transcendé les différences de filières pour créer un moment de communion et de célébration collective. Elle a symbolisé la réussite individuelle de chaque diplômé, mais aussi la force et la diversité d’une communauté unie par le savoir et la persévérance.
Bonne continuation aux nouveaux bacheliers et un grand merci à tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette remise de diplômes.
La journée du mercredi a commencé très – trop ? – tôt car un long voyage de 4h en car nous attendait. Le réveil matinal n’a pas empêché quelques élèves bulgares entre autres de mettre une ambiance de feu – de fou ? – pendant une grande partie du trajet. Les paysages étaient magnifiques, dépaysants : nous avons ainsi traversé les Carpates pour arriver en Transylvanie, le pays de Dracula ! Nous avons visité le Chateau de Corvin, remarquablement bien conservé et dont la restauration se poursuivait. Puis après avoir déjeuné au restaurant, nous avons repris le car pour finir notre après-midi de manière bucolique dans les Jardins de Zoé. Puis retour sur Motru après 4 longues nouvelles heures de voyage.
Jeudi a été consacrée à la découverte du jardin de Brancusi dans la ville de Târgu Jiu, proche de Motru. Dans ce véritable musée à ciel ouvert, le groupe a découvert La Porte du Baiser, la Table du Silence ou la Colonne Sans Fin, oeuvres de l’artiste né dans le comté de Gorj, la région de Motru et Târgu Jiu, et mort à Paris. Les élèves ont créé eux aussi leur colonne sans fin aux couleurs de Stop Bullying : ils ont créé un acrostiche avec les lettres des mots STOP BULLYING pour faire passer un message de tolérance, de respect. Ce fut une belle activité. Le soir a été le moment fort de notre séjour, attendu de tous : la soirée de fin de mobilité. La fête s’est déroulée dans une superbe salle, immense. Tout le monde était sur son 31. Nous avons dîné d’un repas gargantuesque, la remise des certificats de participation a été très réussie et la fête a battu son plein jusque tard dans la nuit.
Vendredi, nous sommes retournés au lycée pour achever une activité commencée au début de la semaine : nous avons construit le chemin de l’amitié (the path of friendship) avec les galets peints par les élèves sur lesquels ils ont mis des messages de tolérance et d’amitié. Puis ce fut l’heure de quitter nos amis de Motru et nos autres partenaires européens : les élèves ne voulaient plus partir, entre musique et embrassades, nos élèves français ont promis de garder le contact, l’une m’a déjà dit que sa correspondante dormirait chez elle quand elle viendrait à Paris : nos élèves ne sont plus seulement français, ils sont européens !
Notre dernière nuit roumaine a été consacrée à se balader dans Bucarest avant de prendre l’avion le lendemain et rentrer la tête pleine de souvenirs européens.
(Récit de Valérie Mounien, professeure de Lettres-Anglais)
Notre 2e journée a été consacrée à des visites touristiques. Nos collègues roumains ont eu à coeur de nous montrer les atouts historiques et culturels de leur pays en nous emmenant d’abord à Drobeta-Turnu Severin. Cette ville, à environ une heure de Motru, se trouve sur les bords du Danube. Sur la rive en face, c’est la Serbie. Impressionnant !
Nous avons commencé par visiter rapidement la cité médiévale de Severin, où sont conservés de nombreux costumes mais aussi des armes médiévales ou des instruments de torture de l’époque. Puis nous avons poursuivi avec la visite du Musée Régional des Portes de Fer qui est établi dans un ancien pensionnat et qui abrite également un aquarium, un planétarium et un grand parc avec des ruines de l’époque romaine. Le plus impressionnant est ce qu’il reste du Pont de Trajan, pont immense qui traversait le Danube en reliant l’actuelle Roumanie à l’actuelle Serbie. Ce pont, reconstitué sous forme de maquettes dans le musée nous laisse songeurs sur l’ingéniosité des Romains pour concevoir de tels édifices avec les moyens de l’époque. Ce musée traverse les siècles et les époques depuis la Préhistoire jusqu’à l’époque communiste, puis présente les arts populaires du pays entre costumes typiques et art religieux. Cette visite, un peu longue sur la fin, constitue une belle plongée dans l’histoire de la Roumanie.
Puis nous avons repris la route pour arriver à la station thermale de Herculane. Cette ville est déroutante. De nombreux bâtiments ont gardé des traces de leur splendeur passée mais les années d’abandon depuis la fin du communisme les ont délabré. Ce n’est que maintenant que le gouvernement entreprend la réhabilitation de ces monuments qui témoignent du passé glorieux d’Herculane. Après un déjeuner typiquement roumain plus ou moins apprécié par les enseignants et les élèves, nous sommes partis en balade dans cette station thermale qui finalement nous a donné l’impression d’une ville fantôme. Cependant les locaux y viennent volontiers pour profiter des bienfaits des eaux thermales, que ce soit dans la piscine d’un hôtel ou directement dans la rivière qui traverse la ville. Déroutant mais intéressant. C’est riche de ces nouvelles découvertes culturelles que nous sommes rentrés à Motru.
(Récit de Mme Mounien, Professeure de Lettres Anglais)
Cette première journée à Motru fut riche en émotions. Nous avons commencé par une cérémonie d’accueil très bien organisée mêlant émotion et tradition. Des élèves en tenue traditionnelle du pays nous ont accueillis selon une tradition des pays de l’est avec une très grande brioche dont nous prenons un morceau que nous trempons dans un peu de sel avant de le manger.
Après la remise de petits sacs pleins de cadeaux (tee-shirt avec le logo du projet, friandises, carnet), ce fut le temps des hymnes nationaux. Nous avons fièrement porté notre drapeau tricolore, puis les élèves ont lu en anglais la lettre de l’amitié adressée à nos amis européens écrite au préalable en France. Puis deux élèves roumains nous ont révélé leur talent musical en chantant des airs traditionnels du pays. Et pour finir cette superbe cérémonie sur une note conviviale, les élèves et professeurs roumains ont entraîné les autres dans une danse traditionnelle roumaine.
Une fois cet accueil qui s’est passé sur le parvis du Colegiul National George Cosbuc terminé, les élèves ont fait une activité brise-glace, le Speed Friending, dans la cour sous le beau soleil roumain. Pendant ce temps, les enseignants ont visité l’établissement qui a la particularité d’accueillir des élèves de 6 à 18 ans. Nous avons pu voir des classes d’enfants tous fiers de porter leur uniforme. La fin de la journée a été consacrée à une activité artistique. Les élèves ont peint sur des pierres des messages de tolérance. Ces pierres seront utilisées plus tard pour créer le chemin de la tolérance.
Cette première journée a permis de voir des élèves s’épanouir auprès de leurs amis européens, ils ont surmonté leur peur de parler en public en anglais, et ont fièrement porté les couleurs de la France, de Langevin-Wallon au fin fond de la Roumanie.
Quelle fierté ! Bravo à eux !
(Récit de Mme Mounien, professeure de Lettres-Anglais)
Cette nouvelle rentrée scolaire démarre sur les chapeaux de roue pour les classes de Terminale Professionnelle. En effet, 5 élèves et 3 enseignantes ont fait route aujourd’hui pour Motru, petite ville de Roumanie. C’est ainsi que Chaina Elmacin (TMACC), Sokona Boiguille (TMACC), Aylin Öztürk (TMACC), Hamza Koita (TAGORA1) et Arnaud Gerhard (TAGORA3) accompagnés de Mmes Durand-Fleury, Lecunf et Mounien ont pris l’avion pour Bucarest avant de poursuivre leur périple en minibus pendant 5 heures interminables afin d’arriver à destination. L’accueil des amis roumains (oui on peut parler d’amis, pas simplement de partenaires) a été particulièrement chaleureux. Quel bonheur de se retrouver pour la 2ème année du projet Erasmus + Stop Bullying !
Le mercredi 20 septembre dernier, une ambiance de compétition s’est emparée de notre établissement à l’occasion de la Journée Nationale du Sport Scolaire. Cette journée spéciale a rassemblé des élèves de toutes les classes autour de différents défis sportifs, créant ainsi une atmosphère de camaraderie et de compétition saine.
Les activités sportives au programme étaient variées, offrant à chaque élève la possibilité de démontrer ses compétences athlétiques. Parmi les épreuves les plus en vue figuraient le sprint, la course de haies, les tirs au penalty, les paniers à points, ainsi que des défis de musculation. Chaque épreuve était un test de compétence, d’endurance et de détermination.
Les récompenses étaient à la hauteur des performances exceptionnelles des élèves. Des coupes, des médailles et des t-shirts personnalisés à l’effigie du lycée ont été décernés aux participants méritants. Ce qui rend cette remise de prix encore plus spéciale, c’est que les t-shirts ont été confectionnés avec soin par les élèves de la classe de bac professionnel, montrant ainsi leur créativité et leur engagement envers l’événement.
Félicitations à tous les élèves pour leur participation enthousiaste, leur esprit sportif et leurs performances impressionnantes. Un grand bravo aux grands gagnants de la journée, qui ont su se démarquer par leur talent et leur détermination. Voici les noms des champion :
En Seconde :
Tina
Sandrine
Janelle
Nalis
Elijah
Nolan
En Première :
Laura
Déborah
Morgane
Milan
Cameron
Iyad
En Terminale :
Adriana
Calista
Noam
Cyrus
Ilies
Ces élèves ont fait honneur à leur école en se dépassant dans les épreuves et en montrant l’exemple à leurs camarades. Leurs performances sont un rappel de l’importance du sport dans la vie scolaire, non seulement pour la santé physique, mais aussi pour l’esprit d’équipe, la persévérance et la confiance en soi.
La Journée Nationale du Sport Scolaire à LW restera gravée dans les mémoires comme une journée de célébration de l’excellence sportive, de l’unité et du talent des élèves. Elle rappelle également l’importance de l’éducation physique et du sport dans le développement global des élèves. Félicitations à tous les participants, et que cette journée inspire davantage de moments mémorables et sportifs à l’école.
